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       新教師促進(jìn)新課堂，新征程開啟新夢(mèng)想。根據(jù)《新時(shí)代基礎(chǔ)教育強(qiáng)師計(jì)劃》要求，結(jié)合長(zhǎng)春市朝陽(yáng)區(qū)具體實(shí)際，為進(jìn)一步打造一支高質(zhì)量的教師隊(duì)伍，推動(dòng)形成優(yōu)秀人才競(jìng)相從教、廣大教師盡顯其才、好老師不斷涌向的良好局面，教育局決定加強(qiáng)對(duì)新教師的培訓(xùn)力度，全面提升朝陽(yáng)新教師的綜合素養(yǎng)，強(qiáng)化后備力量，使新教師盡快完成角色轉(zhuǎn)變，提高教育教學(xué)能力，適應(yīng)當(dāng)前教育改革需要。于2022年11月6日開展“長(zhǎng)春市朝陽(yáng)區(qū)新教師入職培訓(xùn)”第三日培訓(xùn)內(nèi)容，本次培訓(xùn)由朝陽(yáng)區(qū)教育局、朝陽(yáng)區(qū)教師進(jìn)修學(xué)?；I劃主辦，采取線上直播的授課形式。

       學(xué)校是孕育明天的搖籃，教師是培植希望的園丁。業(yè)不精的教師何以培育出美麗的花朵。教師的業(yè)就是基本功。字若其人，三字一畫更是傳統(tǒng)意義的教師基本功。

       6日上午的培訓(xùn)，邀請(qǐng)到的是吉林省書法家協(xié)會(huì)理事，吉林省硬筆書法家協(xié)會(huì)理事，吉林省政協(xié)書畫院理事，長(zhǎng)春硬筆書法家協(xié)會(huì)副主席，長(zhǎng)春民進(jìn)開明書畫院副院長(zhǎng)，朝陽(yáng)區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校專職書法教研員王志軍老師，為朝陽(yáng)的新教師們做關(guān)于《教師三筆字入門基礎(chǔ)訓(xùn)練技巧》的專題培訓(xùn)。

       習(xí)書立人，翰墨飄香。王志軍老師對(duì)如何寫好三筆字做了詳盡的講解，從基本筆畫入手，結(jié)合漢字結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，講述了書法基礎(chǔ)知識(shí)的新知識(shí)，并生動(dòng)地演示了軟筆和硬筆書法的起筆、運(yùn)筆、收筆以及收、放等技巧。

       培訓(xùn)中，王志軍老師引導(dǎo)新教師們實(shí)踐練習(xí)，通過示范展示、要點(diǎn)講解、作品對(duì)比等方式，高效明了地使新教師們掌握了部分漢字楷書和行書的書寫注意事項(xiàng)和書寫要點(diǎn)。

       漢字書法，是無言的詩(shī)，無形的舞；是無圖的畫，無聲的樂。書為心畫，字如其人。書法培訓(xùn)不僅可以提高新教師的業(yè)務(wù)水平，還能更好地讓新教師用好書法育人于無形。通過王志軍老師循循善誘的細(xì)心講授及指導(dǎo)，新教師們定會(huì)專注練習(xí)，提高自身基本功。

       聆聽名師教育哲理，引領(lǐng)智慧教學(xué)課堂。6日下午的培訓(xùn)，邀請(qǐng)到的是長(zhǎng)春市清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部副校長(zhǎng)，全國(guó)第五屆教育改革創(chuàng)新優(yōu)秀教師，全國(guó)科研骨干教師，吉林省語(yǔ)文學(xué)科帶頭人，吉林省優(yōu)秀教師，長(zhǎng)春市第三批科研型名師，長(zhǎng)春市課改典型，朝陽(yáng)區(qū)名師，長(zhǎng)春師范大學(xué)教育學(xué)院黃寶國(guó)名師工作室特聘專家、差點(diǎn)教育理論研究中心特聘研究員胡忠成副校長(zhǎng)做關(guān)于《做有自己思考的班主任老師》的專題培訓(xùn)。

       胡忠成副校長(zhǎng)用幽默的語(yǔ)言，通過案例分析與老師們分享了他從教以來有關(guān)班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)，從“我是怎么理解的”和“我是怎么做的”兩個(gè)角度談了如何提高班級(jí)管理成效，如何建立新型師生關(guān)系，如何書寫自己的教育人生。同時(shí)，對(duì)‘創(chuàng)新自主管理模式，歸還學(xué)生的權(quán)利’；‘建立新型師生關(guān)系、共同愿景，給孩子傾訴的機(jī)會(huì)’；‘堅(jiān)持“三段五環(huán)”教學(xué)框架，構(gòu)建適合學(xué)生的生命課堂’；‘不忘初心，讓愛在自己手中延續(xù)，予以貧困兒童最熱心的幫扶’四方面內(nèi)容展開詳細(xì)講授。

       日常教學(xué)中，胡忠成副校長(zhǎng)的教學(xué)設(shè)計(jì)同樣獨(dú)具匠心。培訓(xùn)中，他給新教師們分享了在他日常授課時(shí)，如何鼓勵(lì)學(xué)生反復(fù)誦讀，引導(dǎo)學(xué)生抓詩(shī)眼，解詩(shī)文，悟詩(shī)情，打開學(xué)生思維想象的閘門的高效方法。引導(dǎo)新教師們?cè)谌粘＝虒W(xué)中如何讓學(xué)生養(yǎng)成一種誦讀古詩(shī)的情懷，使學(xué)生感受古詩(shī)之美、之妙、之意蘊(yùn)無窮。

      胡忠成副校長(zhǎng)的培訓(xùn)節(jié)奏鮮明、效率高，行云流水，卻循循善誘，幽默風(fēng)趣，似渾然天成。參培的新教師們定能深深感知：名師課堂充滿智慧，教學(xué)技藝永無止境！
　　胡忠成副校長(zhǎng)對(duì)教育的熱愛與執(zhí)著，化作幾十年如一日的辛勤耕耘，抓教學(xué)、搞科研，及時(shí)總結(jié)反思，步步為營(yíng)，終成長(zhǎng)為一代名師，值得所有新教師深思、借鑒與學(xué)習(xí)。

       學(xué)不可以已，未來任重而道遠(yuǎn)。相信通過今天兩位名師高規(guī)格、高水平的培訓(xùn)，將使朝陽(yáng)的新教師們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)過程中，以更加飽滿的熱情，更加高昂的斗志，努力拼搏，精心設(shè)計(jì)，深入課堂，教書育人！

注:本次培訓(xùn)由吉林省新思路教育發(fā)展有限公司承辦。