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 一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。教育之事非一朝一夕，教師若要更好地肩負起教書育人的責任，就必須不斷提升自己的專業知識和技能，拓展自己的知識視野。因此，只有秉持終身學習的理念，才能成為真正優秀的教師。

為推動教育高質量發展，作為辦好人民滿意教育的重要指標，構建“教、學、研”一體化教育機制，努力提升教育教學質量，不斷滿足人民群眾對優質教育的期盼，長春市東盛大學區委托吉林省新思路教育發展有限公司于2023年10月26日開展以“以研為基 助力教師職業成長 以培促思 激發教師創新意識”為主題的教師培訓。東盛大學區（東盛小學、同興小學、春城學校、吉林小學）教學副校長、教導主任、教師、德惠市大學區對口銜接學校教師代表共計135人參加了此次培訓。

此次培訓以體育學科為依托，采取教師示范課、學科教研、專家授課相結合的方式進行培訓。二道區同興小學梁迪老師的示范課，展現了武術的魅力和五步拳的精髓，他以身作則，將每一個動作做到規范、流暢，讓學生和參訓教師們感受到了武術的獨特魅力。

接下來由二道區教師進修學校體育教研員常城城老師帶來《排球的正面雙手顛球》的示范課。常老師以精湛的排球技藝，展示了正面雙手顛球的技巧和要領，激發了學生們對排球的興趣，鍛煉了他們的反應能力和協調能力。

在示范課結束后，長春市二道區進修學校的體育教研員趙景麗對兩位老師的示范課進行了精彩點評。她對兩位老師的示范課給予了高度評價，并就體育教育的意義、教學方法和技巧等方面進行了深入的講解和指導，為參加培訓的教師們提供了寶貴的經驗和啟示。

隨后趙景麗老師作關于《新教師在常態教學環境下如何開展常規課》的主題報告，趙景麗老師的報告從新教師面臨的問題、如何進行常規課的教學、教學過程中的注意事項、解決教學難點等多個方面進行了講解。她強調，作為新教師，要善于發現教學中的問題，并及時采取措施加以解決。同時，要注重常規課的教學設計，關注學生的需求和興趣，激發學生的學習興趣和動力。

在報告中，趙景麗老師還分享了一些優秀教師的教學經驗和案例，為參加培訓的教師們提供了更多的參考和啟示。她指出，在教學實踐中，要注重反思和總結，不斷完善自己的教學方法和技能，提高教學質量和效果。趙景麗老師的主題報告既有深度又有廣度，參訓教師們紛紛表示受益匪淺，未來將遵循所學，深刻體悟，提升自己的教學質量。

 俗話說:“學無止境，其樂無窮”。本次培訓的開展不僅為參加培訓的教師們提供了寶貴的學習機會，也為他們的職業成長和發展奠定了堅實的基礎。通過培訓，教師們不僅了解了新的教學理念和方法，還掌握了更多的教學技能和手段，為今后的教學工作注入了新的動力和活力。未來東盛大學區將繼續秉持“終身學習”的理念，為教師們提供更多學習和發展的機會。同時，也將積極探索和實踐新的教學方法和策略，努力提高教育教學質量，為辦好人民滿意的教育不斷努力。