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在這美麗的花季，對于小學(xué)生而言，六年美好而絢麗的時(shí)光即將結(jié)束。他們就要從略帶懵懂的小學(xué)生生活邁向漸趨成熟的初中生活，那里有機(jī)遇也有挑戰(zhàn)。為了在新的起點(diǎn)上使他們能夠明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、端正思想，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。一零八學(xué)校秉承著陽光教育的辦學(xué)特色，時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)出教育源于愛，愛在陽光里，其學(xué)校文化亦承載著陽光教育的使命，使學(xué)生的教育生活世界更加寬泛豐厚真切實(shí)在充滿著陽光的味道。特開展“研學(xué)勵(lì)志 行走于最美的課堂”大型研學(xué)系列活動(dòng)。

當(dāng)朝陽伴著彩云升上天空，春風(fēng)吹綠大地，滿懷著憧憬與好奇的同學(xué)們事無巨細(xì)的打包好行囊，屬于我們共同的研學(xué)之旅吹響了號角。

　　生命就好像一次漫長而短暫的旅行，雖終點(diǎn)相同，但旅途中的風(fēng)景卻各不相同，每個(gè)生命都會(huì)邂逅不同的伙伴，每個(gè)生命都有自己獨(dú)特的故事。

讀萬卷書 行萬里路

這個(gè)春天，我們把坐標(biāo)定位在吉林萬科松花湖研學(xué)教育基地

開營儀式

主持人開營詞

在主持人的開營詞后有請學(xué)生代表講話，老師代表講話，長春市一零八學(xué)校小學(xué)部研學(xué)之行正式開始！

自我介紹，相互熟悉。集體創(chuàng)作隊(duì)名、隊(duì)歌、隊(duì)徽、隊(duì)訓(xùn)等。

感研學(xué)之樂

齊力迎挑戰(zhàn)

孩子們不僅是德智體美勞全面發(fā)展的人，更重要的是心靈美好、性格開朗、心理健康的人。

挑戰(zhàn)指壓板賽

本活動(dòng)為了加強(qiáng)同學(xué)間的交流，增強(qiáng)同學(xué)的集體榮譽(yù)感，提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健康的精神風(fēng)貌。同時(shí)豐富學(xué)生的校園生活，促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處。

挑戰(zhàn)150（班級團(tuán)戰(zhàn)）

通過本次的研學(xué)活動(dòng)，同學(xué)們經(jīng)歷了很多以前不曾遇到的困難，我們正好可以把它作為學(xué)習(xí)歷練的過程，挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，展示精彩的舞臺。當(dāng)你出色完成一項(xiàng)難度較高的訓(xùn)練項(xiàng)目，當(dāng)你與同學(xué)們盡情地分享合作與拼搏的快樂，當(dāng)你在同學(xué)遇到困難的時(shí)候主動(dòng)伸出援助之手，你都在證明自己已經(jīng)長大了。相信此次研學(xué)活動(dòng)中感受的熱情，學(xué)習(xí)的知識，會(huì)帶到同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)和生活中去。

青春的腳印

親近大青山，體驗(yàn)登山中的艱辛，感受登山后的喜悅。

鉆木取火是根據(jù)摩擦生熱的原理產(chǎn)生的。木原料的本身較為粗糙，在摩擦?xí)r，摩擦力較大會(huì)產(chǎn)生熱量，加之木材本身就是易燃物，所以就會(huì)生出火來。

搭建小能手

齊力繪巨畫

 我?guī)湍隳卯嫻P，你幫我拿顏料，精誠合作，共創(chuàng)未來。

　  同學(xué)們的共同努力完成一幅具有代表意義的圖畫，用視覺的感觀直接呈現(xiàn)在面前，提升了同學(xué)們的歸宿感，同時(shí)，在前期制作過程中，同學(xué)們的相互協(xié)作，增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)成員間的凝聚力。

我能我行

一零八學(xué)校的的同學(xué)們多才多藝，同時(shí)此刻也成為了同學(xué)們永遠(yuǎn)難以忘懷的開心片段。

我感我恩

老師為孩子們系藍(lán)絲帶，表達(dá)對學(xué)生們未來的美好祝福。

以《幸福的班會(huì)》為主題的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，教會(huì)學(xué)生懂得珍惜，學(xué)會(huì)感恩。回憶美好的六年母校時(shí)光，體會(huì)學(xué)習(xí)的艱辛與難忘的師生情，走進(jìn)自然，感受生命的給予和付出的偉大，感恩母校、感恩老師、感恩同學(xué)。

我吃我秀

愉快的旅行少不了美味的佳肴，看孩子們吃的多開心！

短暫而精彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)即將結(jié)束，學(xué)生們收獲了知識，收獲了友誼，收獲了快樂，讓夢想揚(yáng)帆起航！